Curs de Programari per la creació i publicació
d'activitats didàctiques en línia i de Webs
educatives
Cursos/taller
de 30 hores
Títol:
Curs de Programari per la creació i publicació
d'activitats didàctiques en línia i de Webs
educativas
Objectius:
Conèixer algunes eines per crear activitats en format
html i col·locar-les en línia. Adquirir els
recursos per poder aprofundir autodidàcticament en
aquestes eines. Conèixer els elements bàsics
del programari Dreamweaver i Flash per crear i publicar activitats
Web senzilles amb elements multimèdia. Adquirir els
recursos per poder aprofundir autodidàcticament en
aquestes eines.
Resum
de Continguts: El programa Hotpotatoes
i el portal Quia. Conceptes bàsics i entorn de treball
de Dreamweaver i de Flash. Ús del programa FTP del
DRW. Disseny de pàgines amb taules i amb marcs. Ús
de plantilles amb DRW. Arxius bàsics de treball i publicació
amb Flash. Elements simples de Flash: instàncies, escenes,
pel·lícules, etc. Creació d'una animació
en Flash. Integració de l'animació a una pàgina
Web. Publicació amb DRW. (11 h Hotpotatoes/Quia/Actilingua,
6 h Dreamweaver, 3h Flash, 2h preparació presentació)
Adreçats
a professorat de primària i secundària de qualsevol àrea
i nivell.
Professors
responsables: Bea Marín, Narcís Castanyer
i Victoria Oliu.
_JPG.jpg)
Programació
- Els programes d'entorn obert. Hotpotatoes (1).
- Creació d'un índex amb Word per ordenar
les diferents activitats que s'aniran fent en el curs.
- Hotpotatoes: instalació i descripció del
programa.
- Exemples d'activitats fetes amb Hotpotatoes.
- Creació de qüestionaris de respostes múltiples.
- Creacioó d'activitats d'espais buids.
- L'entorn de treball del Dreamweaver (1).
- Conversió d'un document Word a HTML.
- Neteja del codi font amb el DRW.
- Les propietats dels documents html.
- Configuració del lloc web local.
- Configuració de les preferències i del diccionari
de català per el DRW.
- Connexió amb el lloc Web remot. El programa d'FTP
del DRW.
- Els programes d'entorn obert. Hotpotatoes (2).
- Creació d'activitats de respostes obertes.
- Creació d'exercicis de mots encreuats.
- Creació d'exercicis d'ordenació d'elements.
- Creació d'exercicis d'associació.
- L'entorn de treball del Dreamweaver (2).
- Disseny amb taules. Tecles ràpides per manejar
taules amb el DRW.
- Inserció ràpida de dades tabulars en un
document HTML.
- Les plantilles: Com crear-les. Les regions fixes i les
regions editables. Creació d'un document a partir
d'una plantilla. Aplicació d'una plantilla predissenyada
a un document existent.
- Diseny amb marcs.
- Els enllaços i el seu destí.
- Els programes d'entorn obert. El portal Quia.
- Registre i descripció del portal.
- Creació d'activitats dinàmiques.
- Creació de formularis amb Dreamweaver (3)
- Insertar un formulari. Les seves propietats.
- Tipus de camps d'un formulari i les seves propietats.
- Els botons d'enviar i de reiniciar.
- L'acció associada a un formulari: mailto, CGI,
php i el seu significat.
- Creació d'un formulari que contingui diferents
tipus de camps.
- L'entorn de treball del Flash.
- Creació d'una animació senzilla per presentar
el treball fet per cada grup d'alumnes.
- Els programes d'entorn obert. El portal Quia. Altres
portals per fer activitats en línia amb php.
- Continuació de les activitats Quia.
- Portal Actilingua d'activitats d'escriptura cooperatives.
- Integració dels continguts treballats. Preparació
de la presentació de les activitats fetes.
Oganització
i metodologia
S'alternen sessions de programes d'entorn obert i de Dreamwever
i Flash. El que es vagi aprenent s'aplica en la creació
d'activitats didàctiques en línia, fetes en
petits grups segons les matèries. Aquestes activitats
s'integren en una pàgina Web
que es pujarà al sevidor de l'AEIC i s'utilitzarà
en la presentació del divendres. Convé treballar
activitats ja experimentades a classe, i que siguin adaptables
per treballar en línia, doncs l'enfàsi es posarà
en l'aprenentatge del programari que permet posar les activitats
en línia i fer-les interactives.
Material
