Dies 2-3-4-5 i 6 de juliol de 2001 en sessió de matins
Girona - Facultat de Ciències de l'Educació de la UdG

 

 

Visites des del 30/06/01

 

Diari de l'escola

històric

07/06/01

Xarxa d'Intercanvi de Coneixements (XIC)

Txell Planas: "La moneda de cambio es el saber y el compromiso"
Una de las coordinadoras de la Xarxa d'Intercanvi de Coneixements (XIC)

Por FRANCESC SOLÀ TXÚS SARTORIO

-Me contaba un amigo que aprendió a tocar la guitarra flamenca en un cursillo de la Xarxa d'Intercanvi.

-Pues su amigo no ha entendido la esencia de la red porque el intercambio no incluye ningún curso. Existe un compromiso de aprender algo y también de enseñar porque, si no, se rompe la red.

-Pero si yo me gano la vida enseñando música y aquí la enseño gratis...

-Hay un chico que da clases de batería y sus alumnos suelen ser gente joven. Pues así se gana la vida y en la red ofrece batería para mayores de 30 años.

-¿Es una red que va a contracorriente?

-Un poco sí, y esto es lo interesante. La sociedad capitalista nos aísla, genera individualismo, produce competitividad laboral... La red es una herramienta de desarrollo para hombres y mujeres, pequeños y mayores, blancos y negros... -¡Y sin dinero!

-La moneda de cambio es el conocimiento, el saber y el compromiso. Por eso quien aprende algo tarde o temprano también enseñará lo que sepa hacer.

-Sería bastante caro aprender, por ejemplo, la restauración de muebles antiguos en una academia.

-¡He aquí la alternativa! Todo el mundo sabe hacer cosas y no hace falta pagar siempre para aprender.

-¿Cuáles son los intercambios que están más solicitados?

-Los valoramos todos por igual. Tenemos idiomas, informática, música, danza, cocina, mantenimiento del hogar, poesía, pesca, teatro, ajedrez... Nos sorprende porque hay mucha creatividad escondida.

-¿Se puede dar el caso de que yo enseñe natación a mi profesora de yoga?

-Claro que sí. Yo estoy enseñando a conducir a mi profesor de percusión.

-¿Donde se imparten los intercambios?

-Depende de la actividad; o en casa del profesor, o en una plaza, en locales, centros cívicos... Queremos aprovechar los servicios existentes y no tener que crear nuevos.

-¿Importan las edades?

-En absoluto. En l'Escala una niña de 14 años enseña a patinar a una señora de 40. Pidió a una amiga suya que le ayudara porque sola no podía levantar a la señora cada vez que se caía.

-¿En l'Escala?¿La red ya sale de Girona?

-Es que a nivel de barrio también existen redes de intercambio, que son ideales para trabajar la convivencia. También hay una en la prisión de Figueres.

-¿Para los presos?

-Sí. Es un pequeño espacio de libertad.

-La idea viene de Francia, ¿no?

-Fue una maestra que quiso que sus alumnos fuesen profesores para que se motivarana a aprender enseñando. En unas jornadas Josep Manel Delàs conoció la experiencia y la trasladó a Girona.

-¿Es otro modelo de red?

-Sí, porque aquí se centra más en el tejido asociativo y no tanto en el ámbito profesional. Aquí tenemos a maestros de profesión que ofrecen sus conocimientos.

http://www.lavanguardia.es/cgi-bin/noticia.pl?dia=07_06&link=rg0702a&sec=gir

 

Organitza:
Associació d'Ensenyants d'Informàtica de Catalunya


 


Pla de Formació de Zona
Sol·licitud de subvenció presentada el 21/05/01, segons ordre publicada al DOGC núm 3381 - 04/05/2001

Amb el suport de:
Facultat de Ciències de l'Educació de l'UdG
Facultat de Ciències de l'Educació
Institut de Ciències de l'Educació de la UdG

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