Les noves tecnologies de la informació i la comunicació m'han obert noves possibilitats i m'han ajudat a assolir un ensenyament-aprenentatge més significatiu, diversificat i, en definitiva, més efectiu, tenint en compte els meus coneixements, la realitat de les estructures de l'escola i el temps real per a la realització dels canvis dins de l'activitat docent quotidiana.

La meva experiència m'ha donat la:

• Possibilitat de preparar material per tot el grup, per grups de dificultat, per ACI's, amb proposta d'exercicis, petites investigacions, etc. i presentació de les solucions per autocorrecció o cocorrecció.
• Possibilitat de utilització de programes d'introducció, ampliació o reforç adaptats a la diversitat de l'alumnat i a alguns conceptes del currículum.
• Possibilitat de preparar crèdits sencers on l'estudiant té el referent escrit en pantalla, pot interactivar-hi i pot anar avançant al seu ritme.
• Possibilitat de respondre a tots els dubtes, als quals no s'arriba durant una classe, de manera individualitzada ( o per grups de dos, si treballen dos en el mateix ordinador) utilitzant el correu electrònic.
• Possibilitat de donar la feina d'una hora de forma pautada segons els aprenentatges reals de forma diversificada mitjançant l'ús del correu electrònic assignat a cada grup d'ordinador.

Per a realitzar-ho m'ha ajudat l'aprenentatge, entre d'altres, del funcionament de l'scaner, el Paint Shop Pro, l'Autocad, el Maple, el Word, el Niknak ToPDF, l'Sketchpad, entre d'altres.