 |
Triangulos Rectàngulos
- Proposa la creació d'una unitat didàcitca
sobre Triangles Rectàngles en format Web.
- S'adreça als alumnes de 4t d'ESO
- Recursos en línia molt bons.
- Pautes d'avaluació molt concretes i objectius molt
ben marcats.
|
|

|
La Guerra Civil Española
- Tasca d'elaborar hipòtesis.
- Rol diferents, bàndols de diferents ideologies.
- Tasques molt bén especificades i diferenciades per a cada
grup segons el rol.
- Descriu com seran avaluats.
- Moltíssims recursos on line i d'altres extrets de diaris,
llibres d'historiadors.
- Recurs d'un fòrum per consultar experts en el tema.
- Nivell batxillerat o similar.
|
|

|
Mirando al pasado para planear el futuro
- Hi ha pàgina per al mestre molt extensa.
- Tasca d anàlisi .
- Descriu bé els passos del procés.
- Hi ha questionaris per a omplir.
- Descriu l´avaluació , però gairebé només avalua els aspectes
de llengua.
- Molt guiada
|
|

|
Los Océanos
- Multidisciplinar.
- Recursos per als especialistes de música, mates i socials.
- Descriu la durada i el material necessari.
- Bén sequenciada.
- Avaluació inicial
- Especifica els que es fa en gran grup , grup petit i individualment.
- Recursos on/off line (comprar llibres a Amazon ?)
|
|

|
Yerbas y remedios
- Rol motivador:
- Objectius reals .
- Cada grup un rol diferent. Tasques diferents ,
- Procés bén descrit ,
- Recursos on line i off line
- Tasques retelling o compilació i no gaire més
|
|

|
El sistem solar
- Curta
- Els alumnes han de buscar les respostes i prou
- La presentació fa difícil la lectura ,
- Molt pobre
- No és pot considerar una veritable webquest no hi ha cap
transformació.
|
|

|
ART MART- El Mercado del Arte
- Tasca de prendre decisions, convèncer, demostrar, raonar.
- Descripció del procés bo, dona pistes
- S´avaluen diversos aspectes: llengua, coneixement de l´art
i habilitats.
- Tasca de persuasió
- Motivació final original
|

|
En busca de la família de STELALUNA
- Senzilla, clara.
- Dona molta informacio als alumnes.
- Descriu molt bé el procés
- Molts recursos.
- Arxiu de so, un conte, moltes imatges molt bones.
- Descriu l´avaluació.
- A l´apartat conclusions hi ha activitatas interessants i
jocs atractius.
- Pàgina pel mestre.
- (fallen alguns enllaços interns entre els apartats)
|
|

|
¡Ojo al tiempo!
- Atractiva , animacions,so.
- Rol de compartir i cooperar.
- Tasca amb recursos TIC.
- Procés molt bén estructurat.
- Recursos immersos al lloc adequat.
- Multidisciplinar: mates, socials, llengua.
- Apartat molt interessant d´experiments.
- Descriu clarament com seran avaluats.
|
|

|
La busqueda de nuestras raices
- Rol d´historiadors
- Han de prendre un punt de vista
- treball en grup
- Demana presentar el producte com una base de dades
- Clara, senzilla.
|